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写作文年份应该怎么写
1.方格作文纸上的数字怎么写例如2009,要占几个格,6.5%占几个格
空4个格写文章题目，文章每段开头空两个格，标点符号占一个格，数字没有具体要求依个人习惯，一般“2009”,“20”放在一个格里，把“09”放在两个格里，6.5%放在一个格里，3.55放在一个格里，如果文章中有人与人之间的对话，冒号和上引号写在一个格里，如果凑巧冒号和上引号要写在这一行的最后一个格里，那么冒号写在最后一个格子里，上引号转到下一行，对话节尾的句号或者感叹号和下引号写在一个格里.写作时任何标点符号（上引号除外）都不能写在每行的第一个格里，那个标点要和上一行末尾的字写在一个格里.省略号、破折号占两个格.。
2.过去的这一年作文怎么写不知不觉，已走过了一年，又到了一个新的站台，回首走过的路，无数的记忆又重现在眼前，无数的点点滴滴有翻腾在脑海。
过去的一年，像一本书，记载着我在时间道路走过的每一天。这条道路，时而宽阔平坦，好象前方是无限的光明；时而泥泞艰难，好象前方是荆棘丛生的黑暗；时而鲜花飞舞，风景优美，告诉我什么叫成功；时而乌云滚滚，风雨交加，让我尝到了失败的苦果。
这条道路让我知道了酸甜苦辣咸的真正含义，因为丰富的人生，就需要这些不同的味道。过去的一年，像一幅画，描绘着在我身边许许多多的事情。
着色时用上开朗的红色，活泼的橙色，可爱的黄色，轻盈的绿色，稳重的青色，浪漫的蓝色，深沉的紫色。红橙黄绿青蓝紫，组成了彩虹的颜色，也是花季的颜色。
因为在这个年龄中，就需要五彩缤纷的颜色来装扮。画出的图画，像打翻调色盘那样潇潇洒洒而又不失个性。
过去的一年，像一支歌。一支好听、悦耳的歌曲，必然需要各种音符的绝妙配合。
每个人的经历都是一支歌。儿童的歌曲纯洁，中年人的歌曲成熟，老年人的歌曲饱经沧桑。
而我呢？我相信，我的歌曲没有儿童的幼稚，没有成年人的勾心斗角，没有老年人对世界的看穿与看透。欢乐的旋律中却略带些“愁”，调子虽稳重但也有轻浮。
过去的一年，就这样不知不觉的过去。面对的一年呢？新年的大门已经对我敞开，新年新气象，我精神抖擞，装点行囊，走向新的一年。
过去的一年作文二：一年过去了啊又一年过去了，悉数往事，好有趣；但想到已经都要过去，成为回忆，又好难过……某次，老师让一个同学用三个成语造句，他写的是：今天早上第三节课，老师让我用XXXX、XXXX、XXXX（那三个成语）这三个成语造句。某次，老师布置我们做123作为作业，123是有答案的，要靠我们自觉，结果是有人不自觉的了，但他实在是……答案上说某题“理由成立即可”结果，那位强人硕然在横线上答道：理由成立即可。
某次，我们因为一道数学题讨论了两节课：判断下列调查适合用普查还是抽样调查，其中一个是：调查长江里鱼的种数。有人说，用三峡水电站拦截鱼，然后数一数。
还有人说，装一个什么无重力屏障，将鱼都浮上来。还有人说，用红外线、用超声波……最后，数学老师说：要是我呀，就练成一个气功，手指一弹，鱼就都上来了。
众哗然。最近的，每次下课都有人搞班级世界杯，将后门当球门。
老师发现了，一人挨了一***，还发了告家长书。上面第一段说他们下课把易拉罐当球踢，对其他人的学习有影响什么的；第二段写道：鉴于以上情况，请允许我将您孩子的***当球踢，如果有任何疑问，请拨打我的电话：139XXXXXXXX。
再怎么开心也好，暑假了，都过去了啊。过去的一年作文三：回首过去的一年时光飞逝，不知不觉中，2011年已经如同小溪一样流走了，迎接我们的是新的一年——2012年。
回忆往事，有收获：刚升入初中时，认识了很多新朋友。他们在我有困难时帮助我；他们让我不再孤单；他们给了我学习的动力；他们和我一起分享快乐；他们让我知道了什么是友情……他们就像是冬日里的一缕阳光，温暖着我的心田。
回忆往事，有快乐：在元旦联欢会上，同学们和老师一起八仙过海——各显神通，组织了很多的节目，让我们沉浸在快乐中。回忆往事，有痛苦：在一次一次紧张而又激烈的考试后，当我们知道了自己的成绩，如果比往日考得差了。
就会被老师骂上一顿，回家还要吃父母的“好果子”。这并不是最痛苦的，痛苦的是他们并不知道我们已经努力了啊！回忆往事，有温暖：有一次，我骑自行车回家，在一个拐弯的地方，我摔倒了。
和我同行的孙迎雪赶紧下去把我扶起来，对我嘘寒问暖，直到我好一点儿了，才和我一起慢慢地走。这时，一股暖流流到了我的心里。
回忆往事，有留恋：当我们升入了初中，和我们相处了五年的小学同学分开了时，总会有些舍不得。每当想起小学同学时，我的眼睛就会不争气了，眼泪哗哗往下掉；还有小学和小学老师，每当我经过小学门口时，总会情不自禁的看一看小学是不是变了。
我还会寻找着曾经教过我们的老师，看看他们是不是退休了。回忆往事，有愿望：升入了初中，我更要严格地要求自己，好好学习，天天向上。
做级部第一名，长大了当上歌唱家。甚至在梦里，我也会经常梦见自己站在舞台上，把优美的歌声献给观众们的情景。
我相信，我一定会梦想成真的。这就是我的2011年，充满了酸甜苦辣、五味俱全的2011年！过去的一年作文四：过去的一年回首过去的一年，感叹时间的流逝，怅然人生的无常最近心情有些灰灰的，所以难得能够静静心，思考一下过去一年的所得所失。
不是一个喜欢将想法化成文字的人，因为懒，所以难得动笔，只是渐渐的发现，自己的记忆力越来越差了，遗忘的速度逐倍激增，于是逼自己拿起放下许久的笔，记忆那些想要留住的时光。回首望去，那一年，经历了人生第一个大的转折点，结束无忧无虑的学生时代，步入变化莫测的社会人生，我以为，那会是一个矛盾而又艰难的过程，未料到，如此的淡然和轻巧，平静的感觉不到一丝异常，不禁叹然，什么时候开始，从陌。
3.好作文应该怎么写急要要写好作文不是容易的事，需要长期多方面的努力，平时要加强阅读，上好每一堂课。
对课文内容及表达技巧要深刻理解，还要大量阅读古今中外优秀的作品，从中汲取知识的营养和学习写作的技巧；多看，留心观察周围的事物，做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材；多写，就是要多练笔，做到“熟能生巧”。以一次习作来说，应该特别注意以下几步：（一）审清题意：审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读。
如《再见了！亲爱的母校》一题中有个感叹号，这就要求写作时有真情实感，充满对母校的爱恋之情。在审题中正确把握住文章的重点、中心、材料范围以及主体要求。
每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制，我们在习作时要弄清这种限制，一般有这样几种范围。 1、时间范围。
有的题目，从时间上规定了写作范围，我们审题时就应该审请时间范围，这种规定大体有三种情况：一是规定了取材的时间界限如《暑假中的一件事》，“暑假”一词就限定所写的一件事应是暑假里的事。二是启示了所写的内容时间跨度，如《午饭前后》，文章的内容既要写到午饭前又要写到午饭后，在时间上有一定的跨度。
三是限定了所写内容的特定时间背景，如《童年趣事》，所写的趣事必须发生在童年。又如《难忘的一瞬间》，所写的应是在某一很短时间里发生的事情。
2、地点范围。作文题目中常常出现一些表示空间（方位）的词语，它们往往对所写内容的地点背景作了明确的限定。
如《农贸市场》一题须写农贸市场中的事；又如：《上学路上》则须写去学校路上的事；如《海边》、《在海滩上》、《海岸一角》三题都是指海边，但是所指的具体空间还是有些大小区别的。 3、对象范围。
如《我熟悉的人》、《一个的人》、《我尊敬的人》、《我的好》等都是写别人的情况，即使文章写到“我”或他人，那也是处在陪衬的地位，是“配角”。又如《我的同桌》、《我的同学》、《我的伙伴》三题虽然都可指同学，但三题的写作对象的范围由小到大，《我的同桌》对象基本上是唯一的（当然也可以写以前的同桌），而《我的伙伴》则既可指本校本班的同学，也可指邻校小朋友，还可指邻居小朋友等，范围要大得多。
4、内容范围。这是指对事件的限制。
如《一个难忘的事》必须写确实是令人难忘的事。《记亲身经历的一件事》就只能写亲身经历的，自己听到或看到的，还不能算亲身经历。
《老师二三事》只能写老师的二件或三件事。 5、数量范围。
有些题对所写人和事物都作了数量上的限定，我们要确定它的数量范围，按照题目规定的数量要求去写作。如《暑假中的一件事》、《一件难忘的事》、《这件事》、《一个的人》。
又如《学校生活中的一件事》和《学校生活二三事》，前者只能写一件事，而后者一定要二至三件事才能切题。其次，应该弄清题目要求写的重点，也就是关键部分，不少题目都有关键词，这个关键词通常叫做“题眼”，我们把它找出来，也就是找到了写作的重点。
如《一件难忘的事》这个题目，依次规定了体裁（记事为主的记叙文）、数量（一件）、内容（难忘的事），这三点要求中，主要的无疑是“难忘”，这就是题眼。有的题目比较含蓄，我们更需注意什么是关键词，把意思领会清楚。
比如《我的“傻”爸爸》，这个“傻”字是反语，表面是傻，实际上是不傻的意思。又如《妈妈的“坏”脾气》，这个“坏”也是反语，实际上恰恰在说妈妈的某种好习惯，好作风。
找“题眼”有一定规律。如果题目是一句话。
“题眼”多数在回答“谁？什么？”的部分词语中。如《我爱我的老师》的“爱”，《爸爸笑了》的“笑”等。
如果题目是一个词组，“题眼”多数在前面，即修饰部分。如《快乐的节日》的“快乐”，《可爱的金鱼》中的可爱。
《我喜爱的活动》中的“喜爱”等等。当然，题目是变化无穷的，并不是都可以照这两种方法去找的。
如《我的同桌》这个题，实际上并没有规定中心内容，我们需要根据材料来确定文章的重点和中心。第三，在审清题意后确定写作的体裁。
记叙文包括记事、写人、写景、状物等四种主要体裁，像《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》等，应采用记事的体裁；《我尊敬的人》、《好XX》则应采用写人的体裁；《我们的校园》则主要应采用写景的体裁，但也离不开人和事。《可爱的金鱼》那就应采用状物的体裁。
日记，读后感等则大多在题目中表明。如果碰到半命题作文，我们可以按以下步骤审题：首先对提供的半个作文题目加以分析理解，了解题目中有哪些规定，需要补充填写的是哪些方面的内容；之后比较，选材；最后要把整个作文题连起来读一遍，看看是否通顺连贯，不妥当的地方还要加以修改。
我们在填写半个作文题时，要经过一番思考选择，让生活中的人或事物在头脑中重现，选择印象最深的作为写作内容。如《我爱XX》，题眼已经有了，是“爱”，至于爱谁，爱什么，需要根据自己熟悉的材料（人或事物）来确定，可以是“爱爸爸”、“爱老师”，也可以是“爱母校”、“爱读书”、“爱集邮”等等。
（。
4.作文该怎么写一、开头
万
事开头难，一篇文章的开头直接影响着读者的阅读欲望，所以开头尤为重要，提笔千万不要急着写，要为整篇文章做个构思，开头内容不宜过多，以简短的几句话为
宜，注意，言辞一定要精练，最好能给人耳目一新的感觉，不要记流水账！俗话说，“凤头、猪肚、豹尾”，意思就是开头一定要简单、精练、吸引人！
二、正文
一篇文章的正文一定要圆润饱满，但也不要让人感觉是在拼凑，无论是议论文还是说明文亦或是记述文，丰满是必须的，那么如何做到事无巨细又不嫌累赘呢？
1、首先，叙述事件或观点时，在达到说明白事件过程的情况下，不要多加赘述，注意措辞，最好每段都能有一句凝练段落大意的概括性描述。
2、其次，正文段落不宜太多，以三——六段为宜，让人既觉得条理清晰，又不会感觉赘述。
3、最后，正文的第一段和最后一段很重要，他们起着承上启下的作用，写这两段的时候一定要照顾到段落的衔接，让人觉得是平稳过渡，而不是180度大逆转，好的衔接会让人觉得文章浑然一体！
三、结尾
文章的结尾与文章的开头一样重要，结尾时一定是要用一两句概括性的语言对前文进行总结，最后再阐述自己的观点，可以旁征博引！达到字字珠玑的效果！
生日那天
月亮孤零零地挂在天上，我也孤零零地坐在窗前，月亮的银光照射在我的脸上，似手把我的心照得更酸更痛.我的嘴里是咸咸的，是泪吗我怎么会哭呢不就是爸爸妈妈不记得今天是我生日吗他们只知道工作，怎么连宝贝女儿的生日都忘了呢
突然，从门外传来了脚步声.一定是妈妈回来了，我暗暗吃了一惊，马上来抹了把泪，跳上了床，把头深深地埋进被子里，我绝不能让妈妈字到我哭过.门"吱"地一声打开了，妈妈轻轻地走了过来，坐在床沿边，轻轻地托起我埋在被子里的头，理了理我的头发……妈妈你温暖极了，我却觉得更委屈，既然这么"关心"我，为什么不记得今天是我的生日呢！真是伤透了我这个做女儿的心.想到这里，我故意翻了个身，把妈妈刚给盖好的被子一脚蹬到地上，心中不由暗自得意.妈妈叹了口气，捡起被子轻轻拍了拍上面的灰重新给我盖上，然后吻了一下我的额头，放下什么东西便出去了.
半晌不见动静，我边睁开双眼，发现妈妈留下了几本书和一张纸条.那些书全是我喜欢的文学作品，什么《绝妙师词女》，什么《现在散文精选》……我简直陶醉了，过了很久，我才去留意那张纸条，上面写了几行字：
烨锋：
今天是你的生日，妈实在抽不出时间来陪你.你在怪妈妈，对吗原谅妈妈.这几本书是给你的礼物.
看着看着，我不由得对刚刚的行为感到内疚，偷偷把房门打开一条小缝儿，对面房间的灯光还亮着，妈妈伏在写字台上等着今天的帐.望着妈妈那为了事业，为了家庭，为了我日益消瘦的背影我心头一热，嘴里又是咸咸的.过了生日我又长大了一岁，应该多一份对妈妈的理解和，怎么只要求妈妈关心理解自己呢我轻轻地走出房间，给妈妈倒了一杯茶，把对妈妈的关心理解，爱统统融进了热茶之中.这也许是是世界上最有韵味的茶了.当我把茶端到妈妈面前时，妈妈用她那双又红又肿的眼睛赞许地看着我.此时不需要任何表白，不需要做任何理解，寂静中洋溢着温情.
13岁的我懂得了，两代人的沟通，需要彼此的爱与理解，不是吗？
5.曹文轩什么时候开始写作的同学们应该都十分熟悉曹文轩老师吧！他是我们盐城的著名作家.他写的长篇小说《草房子》、《青铜葵花》、《山羊不吃天堂草》、《红瓦》等几乎每个同学都读过.
曹文轩老师是中国少年写作的积极倡导者、推动者.他1954年出生，1974年考入北京大学中文系读书，现为中国作家协会全国委员会会员、北京大学教授.曹老师在盐城这块肥沃的土地上辛勤耕耘，孕育出一朵朵艳丽的奇葩，为我国文学之苑增添了亮丽光彩.
我
不由得想起曹老师写的《青铜葵花》.这本书的扉页上有一行字：“谨以此书献给曾遭受苦难的人们以及他们的子孙.”让我感慨不已，现在的社会与曹老师所处的
时代简直就是一个天，一个地.有一次看电视，偶然看到主持人对曹文轩老师的专访.曹老师想起农村生活，最深刻的记忆就是贫穷，而《青铜葵花》写的正是一场
灾难，正如曹老师在书中说的：“少年时就有一种对痛苦的风度，长大后才有可能是一个强者.”没有哪个人没有经历过磨难，但是面对困难的态度往往决定着一个
人的成败.这本书告诉了我应该如何面对困难，做一个强者，扬起理想的风帆.
曹文轩老师用优美细腻的笔触，向我们讲述了一个又一个看似寻常但又感人肺腑的故事，让我伴着温馨、浪漫成长！
或
说到名人，我的家乡倒有一个，他是一位儿童文学家.
曹文轩出生于江苏盐城，他从小就酷爱文学.每天都在业余时间里捧着一本书，聚精会神地看着.有时候，家里没钱买书时，他就到处奔波，到左邻右舍借一些有用的书，如果没有借到，他就到附近的小山村里借.当他借到书时，高兴得连蹦三尺高.
曹文轩就是因为从小养成酷爱读书的好习惯，所以他成为了一名出色的儿童文学作家.
难道从小酷爱读书，长大后就会成为一名出色的作家吗？我总是这样想.不是的，作家是很难当的.想当一名出色的作家，就要有感情，要对自己的祖国和同胞有无限的爱.
曹文轩的作品很多，每个作品都表达了一种感情，一些道理.如：《青铜葵花》《草房子》《野风车》等.曹文轩曾说过：“写作文，就要来回地折腾.”对，的确如此：我们写作文时，就要来回地改.
通过我的介绍，你知道我家乡的名人了吧！
6.怎样写有关新年的作文今天是这一年的最后一天，坐在桌前等时间，"嘀嗒，嘀嗒。"时间过得好慢，它为什么与我作对，在这几天里，天天复习到深夜，早上没等太阳上班就得起床，把头藏进被窝，但仍无效果，勉强拖着两条无力的双腿起床，双眼也朦朦胧胧看不清楚，好累呀！小荷作文网，你也可以投稿
而现在，我却在等时间，我在盼望新年，我盼望新的一年的到来，因为新的一年是我的新起点，是我新的目标，我要为自已定一个高度，获得一个良好的期末成绩，才对得起我出生时的年份---狗年。狗年，这是个多么亲切的词呀！我度过了多少个新年，但我从来没有感到过这狗年美好的亲切感，过新年了，也就意味着放寒假了，放寒假了也就意味着我终于可以轻轻松松的玩上一阵子了，也不用与平时要很晚睡，却又要很早起床，闹钟这个严格的管理员，一丝不拘的，不肯让我延迟。啊哈！现在可好了，我可以把闹钟电池取出，随自己睡，想睡到几点就睡到几点，随心所欲的。太棒了，太棒了，太棒了！新的一年，我期待着你，我盼望着你，盼望着快乐。
日历上我们翻开了崭新的一页，时钟奏出动听的音乐，太阳敞开宽阔的胸怀，迎来2007年明媚的阳光。
日历上，我们翻过了浪漫的春日，闷热的夏天，甘甜的金秋，严寒的冬季。每天都有事情发生。
我走在马路边，回想2006所发生的一切。马路边站了许多找工作的人，我不禁暗暗嘲笑他们没有文化。可我转念又想：我如果再不好好听讲，长大又会好到哪儿去呢？我不能只嘲笑别人，也要发现自己的不足，并加以改正。我的英语就算是三课中的弱课了，今天是1月1日——一年一度的元旦，也是新的一年的开始，不如就从今天开始努力吧！让我以崭新的容貌，崭新的学习态度和崭新的学习成绩来迎接2007年的到来！
1光阴似箭，日月如梭，时间过得真快呀！转眼间，我已不是那个总在父母怀中撒娇的“娇娇女”了，我要学会自立。以前我总是以年龄小为由，不自己叠被子（其实我会）、做家务。可我现在又有什么理由不做呢？我都12岁了，长大了，不能和以前相提并论了，要做个好孩子。在家，是大人的助手，弟弟妹妹的榜样；在学校，是老师的助手，同学们的榜样（希望能做到）。
告别旧年，我们跨入了新年，我的眼前仿佛又出现了一个新的起跑线。也许我会在这个起跑线上跌倒，但我会顽强的站起来，顽强地向重重困难挑战。我相信，在暴风骤雨后，会有一条美丽的彩虹出现。
2又逢新年，2007的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨，阴冷阴冷。没有阳光的问候，有的只是细雨时落时断的祝福，它们轻轻下到路面上的水坑里，圈圈复圈圈，一个圈则代表一对别离之人的团圆。
记不起每年的元旦是怎么度过的，或许平凡如他日。这些有着特殊意义却又平凡的日子，我们可以疯狂地面对，为自己的生活添几笔异彩；亦可平静地走过，不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有***的人生是一幅金碧山水画，让人为之亢奋、着迷，回味无穷；平淡的人生是一幅水墨画，乍看不起眼，却能于黑白间梳理内心的悲痛，在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的人生是一幅浅绛山水画，如同水墨画般的清新雅致，以常洗礼我的心灵；也有几笔浅浅的着色，虽不辉煌，却也令人多滋，即所谓的中庸之道吧。
在这个充满压力的社会中，太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天，应该算是人生最大的目标吧
桌上的台历换成了2007年，2006年像深秋飘零的落叶，如期而归，我们清晰听到了渐行渐远的岁月足音，时间老人在不经意间悄悄转换了年轮，三百六十五天如淡淡清风从指尖轻轻滑过
尽管在历史长河中，一年只是悠忽而逝的一个瞬间，然而静下心来细细盘点，却也林林总总，学会了从喧嚣和浮躁中渐渐平静下来，走向从容和沉思。
孟子云：生于忧患，忧愁是人类的终生伴侣，如影随形，如星伴月，我们要做的的是多一些快乐，少一些忧愁，后悔往事和忧虑将来都于事无补，岁月不管人间事，日出东海落西山，高兴是一生，不高兴也是一生，生活中星空皓月海洋雪山，朝阳落日沙漠森林····一虫一花一鸟一露珠一沙石····都是奇妙与令人神驰的。
辛劳了一年，给心灵放个假，十指成栅栏围一块自然心园，栽种百草青藤，倾听岁月缓缓流动，送时光星移斗转，笑看人间花瘦月圆，泡壶香茗，展开书卷揣摩思忖，茶香浸润着书香。不必装腔作势，不必忸怩作态，远离卑鄙和争名夺利，独享那份淳朴、恬淡。
幸福与草木一同生长，新年为我们掀开了新的一页。新年是一个起点，它带给你我的不仅仅是幸福和惆怅、快乐和幸福，还会有许多美好的回味和淡淡的忧伤。
以问为题的素材
在多味的生活中，不管是谁，是在学习方面，工作方面，还是生活方面，都有各个问题的存在。而对于这些我们渴望追寻答案的问题，只有一个办法，就是——问。“问”是勤奋的表现，它不仅能是我们了解的知识，还能帮助我们养成了良好的学习习惯。
最近，我们班也掀起了问外呢体的高潮。一下课，同学门就一溜烟地跑道教师办公室，争先恐后地问自己早已准备好的问题，各科老师都为同学们着从未有过的积极性而感到很满意。尽管这样会使他们很累。同学们陆续从办公室出来。与此同时，另一些同学有纷纷走进办公室。使得教师办公室空气中的氧气供应不足，可大家似乎一点也没觉察到。
虽然，好问是一件再好不过的事，但在对于“问”的类容上，也要加已选择。如果不注意，“问”就也许会成为让我们变懒惰的陷阱。如果一切问题都去问别人的话，自己就没有认真思考，开动自己的脑筋，而完全依赖于别人。所以，一定要做到：该问的一定要问，而看似简单的问题，要尽量自己思考，这样才能达到问的效果。
孔子说：“三人行，必有我师焉”。好问，首先要虚心，要承认自己不懂的问题。只要不懂，就“不择事而问”“不择人而问”。如果自以为是，不屑于问，就只能保持自己的所知，而不会向前一步。也有人说过：“不好问者，由心之不虚；心之不虚，由好学之不成
一切知识的获得，都从发问而来，顾然所知，要想了解的知识，就应当从“问”做起！
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